11月14日下午，外国语学院公外第二教研室开展本学期第四次公开课听评课活动，将外国语学院金课磨炼系列活动推向高潮。
此次公开课的授课老师为陈玮老师，授课班级为19级计算机科学（对口）班，授课内容是大学英语III①Unit 7 Lesson 2 “A Perfect Lifestyle”，参加本次听评课的老师有外国语学院的部分教师以及校级教学督导石平和赵东会老师。在本次公开课中，陈玮老师除了翻转课堂+移动教学的智慧课堂教学形式以外，通过学习通的测验和问卷功能，创新性地将学情诊断融入大学英语教学，全程贯彻过程性评价。课堂上教学气氛热烈、活泼、融洽，取得了良好的教学效果。
课前陈老师通过超星学习通对全班同学进行分组任务，让学生通过拍摄视频、制作PPT，展示他们理想中的生活方式。上课时利用学习通让学生自主抢答，上台展示PPT并播放课前学生提交的作业视频，让台下的学生进行投票，并通过测验、问卷调查、主题讨论、小组活动等教学形式，让学生层层深入地理解本次课程的主题 “A Perfect Lifestyle”。
课后各位听评课老师积极探讨本节公开课的特色：通过学习通软件把课前任务、课中教学、课后回顾高效地贯穿起来，突出了“以学生为主体”的探究式教学理念，全程贯彻过程性评价，引导激发学生的英语学习积极性。此外，在教学中，陈老师通过测验和问卷调查对学生学情进行深度分析，及时调整教学方案，因材施教实施个性化教学，大大提升了大学英语课堂教学质量。
本次公开听评课活动，再一次将我校移动教学智慧课堂的探索实践提升到新高度，对信息化教学的推广以及对我校大学英语的个性化改革发展都起到了积极地促进作用。（撰稿:汪静；编审：赵睿）
