为贯彻教育部及安徽省教育厅狠抓全国高校本科教育工作的工作要求，积极落实学校大学英语分级分类教学改革工作部署，2月22日蚌埠学院外国语学院公外第一教研室以“踏上新征程 直面新挑战”为主题，召开专题教研会议，从思想上和行动上为分级分类教学奠定基础、为新学期的教学工作做好准备。
活动于上午9：00在综合楼F1115，学院的28位教师济济一堂，活动气氛非常热烈。在教研室主任的主持下，与会教师对大学英语分级教学的实施方案进行了再次审核与讨论，针对一些细节问题再次进行了确定；并分为两大组，对本学期教研室承担的两门课程（大学英语Ⅰ②和大学英语Ⅰ④）的教案和课件进行了自查与互查，特别指出发现的问题和不足。期间，所有教师围绕着储备网络教学资源和网络听力训练平台建设展开讨论，进行认真分析和准备。会后，教研室将把教师分为工作小组，汇总目前分散储备的教学资源、教学经验、训练资料等，目标是不久的将来，建成一个大学英语教师通用的网络课程平台，达到教师使用平台的资源辅助课堂教学、学生利用这个平台进行自主学习与训练的建设要求。
外国语学院副院长赵生学参加了此次教研活动。他强调分级教学工作符合我校未来发展的教学需求，要求教师们以主人翁的精神参与其中，献言献策。在新学期深化大学英语教学改革的过程中，教师们要理念更新，学习新技术，直面新挑战。网络教学资源建设势在必行，希望全体参与工作的教师保质保量完成建设任务，这对大学英语教学意义重大，对教师未来的个人发展也大有裨益。（撰稿：蔡育红；编审：黄灿 袁飞）
