为深入学习贯彻第十届高等学校外语教育改革与发展论坛精神，精准把握 “融通中外，数智赋能”的时代内涵，推动公共外语教学高质量发展与数字化转型，4月8日外国语学院公外第二教研室组织全体教师开展专题集体教研活动，系统学习论坛主旨报告、特邀论坛及专题论坛核心成果，重点围绕“大学外语创新发展特邀论坛：科学定位，特色发展，培养复合型创新型人才”展开深度研讨，凝聚改革共识，明晰发展路径。

本次教研活动紧扣论坛精神，立足公共外语教学实际，聚焦科学定位、特色发展、人才培养三大核心。教师们认真学习教育部领导与高校专家的前沿观点，深刻领会人工智能驱动外语教育变革、人机协同重塑教育生态、数智技术赋能因材施教等重要论述。大家一致认为，新时代大学外语必须跳出传统语言教学框架，对接国家战略与地方发展需求，以数字化为抓手，以特色化为路径，构建符合应用型本科高校定位的公共外语教学体系，着力培养具备跨文化沟通能力、自主学习能力与创新实践能力的复合型人才。

十年来，论坛从首届探索到十届盛典，始终引领全国外语教育改革方向，见证中国高等外语教育从规模扩张到质量提升、从传统教学到数智转型的跨越式发展。教研室全体教师也在持续学习论坛成果中不断成长，教学理念从“以教为中心”转向“以学为中心”，教学手段从线下单一模式迈向线上线下混合式教学，育人目标从语言知识传授转向核心素养培育，在教学改革、课程建设、科研创新等方面实现全方位提升。

在学习心得交流环节，教师们结合教学实践畅谈收获。大家表示，本届论坛立足“十五五”开局之年，为外语教育改革擘画清晰蓝图，论坛提出的课程体系重构、数智化转型、产教融合等理念，为公共外语教学改革提供了根本遵循。未来将把论坛精神融入日常教学，积极运用U校园等智能教学平台，创新教学模式，将课程思政、国际传播能力培养、学科交叉理念融入大学英语课堂，推动语言教学与专业教育、素养培育、实践应用深度融合，切实提升育人实效。

本次专题教研既是一次思想引领，也是一场行动部署。下一步，蚌埠学院外国语学院公外第二教研室将以本届论坛精神为指引，持续深化集体教研，强化数智技术应用，优化课程教学设计，聚焦复合型创新型人才培养，不断提升公共外语教学质量与服务能力，以实际行动践行教育强国战略，为学校高素质应用型人才培养、为新时代高等外语教育高质量发展贡献蚌院外语力量。（撰稿：汪静；编辑：王刚；审核：夏春晓）