为进一步深化课程目标达成度评价工作，充分发挥考核数据对教学的反馈改进作用，持续提升大学英语课程教学质量，10月21日下午，外国语学院公外第一教研室在学院会议室开展本学期课程目标达成度专题教研活动，主题为“基于过程性考核数据的目标达成监测与教学改进”。教研室全体教师参加研讨。
本学期初，教研室已开展第一次课程目标达成度专题教研活动，明确了本学期教学目标与工作要求。本次研讨在此基础上，以上学期期末考核反映的课程目标达成度情况为主要依据，聚焦达成情况分析与教学改进，推动目标达成度评价由结果统计转向诊断改进。
研讨会上，老师们对照课程目标与达成度评价标准，结合上学期期末考核情况，逐一分析各项目标的达成状况，梳理教学中存在的薄弱环节，交流改进思路与具体举措。大家还围绕本学期过程性考核的组织实施、达成度动态监测的方式方法展开研讨，进一步明确以数据反馈驱动教学调整、以过程监测保障目标达成的工作思路，为本学期教学工作的有序推进奠定基础。
本次教研活动立足数据、聚焦问题，进一步增强了教师的目标意识与质量意识，凝聚了教研室持续改进教学的共识。下一步，公外第一教研室将把研讨成果落实到课堂教学与考核评价各环节，持续跟踪目标达成情况，及时优化教学策略，切实推动课程目标落地见效，稳步提升大学英语课程育人质量。（撰稿：郭嵘；编辑：王刚；审核：夏春晓）
